RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y FUENTES DE APOYO BIBLIOGRÁFICO

Recursos educativos digitales utilizados:

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Referente teórico:

Los referentes conceptuales son tomados a partir de las capacitaciones frente al manejo del ABP, además de trabajar entorno al fortalecimiento de la comprensión lectora y del socio-constructivismo basándonos en la teoría del APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, para tener las herramientas y las estrategias necesarias para llevar a cabo el proyecto con los estudiantes, integrando ejercicios de lecto-escritura y la AHD como herramienta tecnológica educativa.

BIBLIOGRAFIA:

CASSANY, Daniel. LUNA, Marta. SANZ Gloria. Enseñar Lengua. Barcelona Editorial Graó. 2002.

MEJÍA OSORIO, Lucy. Estrategias para mejorar las competencias en comprensión y producción textual en los estudiantes. COOIMPRESOS Medellín Antioquia 2006.

MENDOZA FILLOLA, Antonio (coord.). Didáctica de la Lengua y la Literatura para
Primaria. PEARSON EDUCACIÓN, Madrid 2003.

PRADO ARAGONÉS, Josefina. Didáctica de la Lengua y la Literatura para educar en el siglo XXI. Madrid. Editorial La Muralla. 2004.

ROLDÁN VARGAS, Ofelia. Módulo 2 Área de Educación. Ambientes Educativos que
favorecen el desarrollo humano. CINDE, Medellín, 2010.

WEBGRAFIA:

Dirección web1: http://www.youtube.com/watch?v=8sKUhX3Rf1Y
Dirección web2: http://es.slideshare.net/cristianjpc/lenguaje-y-comunicacion-2do-egb
Dirección web3: http://www.cuentosparachicos.com/BIL/fabulas/Fox.Grapes.htm
Dirección web4: http://www.mightybook.com/MightyBook_free/spanish/fox_and_grapes-span/fox_and_grapes_spanish.html